”.......么於至你,呀哎“:道口開的乎在不臉一卻後以說麼這叔師的瑀秦了到聽父師的瑀秦
”。式方局布種那你會不可們我?樣一弟徒你和弟徒我當你,唄看看去們他讓就,兒事麼什的別沒也豎橫那“:言聞叔師的瑀秦
”。了好不就那,題問麼什了出的真候時到別,吧看看地實去是還弟師和我,父師“:道口開父師着對便後以說麼這叔師了到聽瑀秦
。去過了走殿大那着奔的次一再便後隨,欠哈個了打後之話這了完說父師的瑀秦”!了息休去要,了累我!了們你管不我,吧去就那話的去意願是要們你,吧行吧行“:手擺了擺言聞父師的瑀秦
”。謂所無也倒實其,話的去想不,去就話的去想,己自們你看正反,兒事大多沒也去不實其“:笑了笑狀見叔師的瑀秦
”。了好就趟一去弟師和我,兒事的別啥沒也豎橫們我正反,叔師,兒事沒“:笑了笑瑀秦是於,了必未就可弟師個這他於對但,響影麼什沒言而他於對許或素因部外這,道知能的少或多或也中之話對的剛剛從瑀秦
。的奈無分幾又是顯明候時的話這說叔師的瑀秦”.......的騙被易容挺,久多沒世入剛.......他,弟師你點顧照多你,話的去是要們你,了去起一們你陪不就我那,行“:頭點了點言聞叔師的瑀秦
”!叔師,吧心放,兒事沒,行“:頭點了點着笑狀見瑀秦
。去了走殿大着對也便後而,頭點了點着笑後以說麼這瑀秦了到聽叔師的瑀秦
”?嗎走們咱.......那,哥師“
”!了景風看看去是當就!兒事的別啥沒也們咱兒這在正反,唄走“
.......了話後是都這,然當!單簡不並可,旅之湖西趟一這,道知不也誰人兩.......是只,去過了走湖西那着奔起一便人兩,後而,法說的瑀秦了同認也後以說麼這瑀秦了到聽鈺子呂而
。湖西這是就案圖的面後的幣紙元一是但,了易交行進金現用人有少很經已在現說然雖,生陌很會不都該應湖西於對人數多大,的在實說,中之湖西這了到走起一鈺子呂和便瑀秦,後而,方地了到就間時長多用沒鈺子呂和瑀秦以所,因原的遠太算不並離距於由
。美的典古分幾了多要是更得顯前之比要是倒,般一霧水層一了帶是彿彷上湖西這以所,雨着下在正在現,了守保幣紙元一這是還來原,現發才瑀秦,後之湖西這了到來的切切真真瑀秦當可,在素因的化美分幾有幣紙元一那為以是本原瑀秦
!了單簡想給兒事個這把己自是來原,現發才瑀秦,後之湖西這了到來的正真瑀秦當是但,異差的大別特麼什有會不 也該應,入出點有是算就,講來理道按,了過演推經已們他得覺本原瑀秦,話實說,陣布麼怎該底到這了起究研始開便鈺子呂和瑀秦以所,的色景這賞欣了為是不也來鈺子呂和瑀秦,美歸美,然當
!湖西這為因是就因原的要主而,樣一不並實其的想瑀秦和兒事這,於在題問的在現,是但,的難很會該應不兒事這,樣一的想瑀秦和是實實確確,話的講來理道按,是
。已而兒事個這道知不並前之瑀秦過不只,眼陣個一是就來以直一實其湖西這,了是!陣水風種那的通通普普是不還........且而,陣水風個一是也然竟,觀景的湖西這,是的到想沒他是但,響影成造法陣置布們他對會觀景個這的湖西過想然雖前之瑀秦
”........啊好麼怎不可們我於對,話的樣這是要,弟師“:去想來思瑀秦