”。下一證印要需孤,情事些有,是只,了問追不便孤,說想不若你“:道意人解善,掉散化時頓氛氣的張緊將,笑一爾莞墨楚,樣模的止又言欲,難為右左畫如水着看
”!下殿子太謝謝“
”?呢份身瞞隱要何為你,白明不畫如是只。了來下保是然必閣人天這,礙無你下殿子太然既“:道題話開岔,負重釋如畫如水
”!行不都人何任,去出露透莫切,息消的死未孤“:道囑叮畫如水著衝又而繼,揚上角嘴墨楚”!鉤上魚引“
。了到達地目她今如,死生墨楚定確是便那,地目個一有只她,此來,頭點點思所有若畫如水”。可即咐吩時隨,要需有子太若,辭告行先便那,待多能不畫如地此,白明畫如,嗯“
”。嗯“
。樣模的語知安了現出,海腦的他,何為知不,影背的走遠畫如水着看,氣口了吸深,意示頭點墨楚
!好安否是她看,眼一看遠遠想他,人女的繞夢牽魂己自令個這,心決定下墨楚”!她找去就,院學到送瑩金李將天明等,了算“
。想夢個一孩女麗美良善個這圓,去走向方院學着朝瑩金李着帶便墨楚,早一日旦
。的楚清是還墨楚,意之中話其,止又言欲瑩金李”……是不豈,話的去再是要這們我?嗎們我要不是不院學,子公“
”。在孤有都切一,吧心放,日昨於同不日今,況何更,留可不日之日昨,者去我棄“:道滿滿信自墨楚,笑一哈哈
”!的子公聽都我,好“:道頭點瑩金李
。紛紛論議,處辦招到跑紛紛員學少不有還,點點指指墨楚對紛紛人的尖眼少不,候時的現出次再瑩金李跟墨楚到看當,口門院學到走便人兩,間話說