章24第
。思心的她了白明人有就刻立，後之線視的他到意注，步腳下停芝雅程到看
”？下一觀參先邊那三高去要不要總程！的好最是都量力資師的三高，的高最裡市是都向一率科本的年往中一們我，總程“
。人的話說了向看芝雅程”？吧主為習學是還三高？嗎課上的們他到響影會不樣這“
。了住僵就間瞬情表，上腿馬了在拍屁馬到想沒人的口開
”！看看去邊那往先們咱，場育體新的好建剛剛才年兩前校學有還，三高有止不邊這！是的說總程“：場圓打來出人有就刻立邊旁
。麼什說續繼在有沒倒，頭點了點芝雅程
。步兩了退着笑訕，汗冷的上頭擦了擦人那的話說始開一
。邊這樓學教三高了到回又，點的課下着卡芝雅程，圈一了轉校學在
。問詢口開芝雅程，樓學教着看頭抬”？學同的遠哲許叫個一有是不是上班三高校學們咱，長校張“
。任主學教的三高了向看就刻立長校張
。頭點了點就刻立，象印有也字名的遠哲許對任主學教的三高，情事的名報賽競理物為因在好
”？嗎學同位這識認總程，的班一三高是得記我，學同個一麼這有是，錯沒“
”？嗎看看班一三高去我領能，了課下要快像好看我，識認是確的“：笑了笑的明不味意芝雅程
”！以可然當“
。絕拒能可不也然自導領的場在，了說麼這都她但，的識認生學個這和麼怎是芝雅程道知不然雖
。樓五
。響打好正聲鈴課下候時的樓五到