。道口開此如即隨，路的邊前看了看又後而，間時眼一了看度再欣亞王”。了子孩接上不跟就，話的晚再，點一快微稍能不能你“
”？所律去再你子孩完接？嗎的子孩接己自你是都時平“：道問續繼後而，門油腳一了踩深強誌方
。候時的子孩送接在是別特，便方太不些有是確的是但，方地好的息生養休個一是，靜僻常非然雖，外郊於屬是卻，處住個這的找欣亞王是可，區業商DBC在是都，遠不並離距的司公強華跟所律亞新
”！呢她謝謝好好沒還我，來起說，忙多很我了幫玲玲，間時長麼這，的送接玲玲是都時平“：道說口開續繼是也，言聞欣亞王而
”？遠多有還“：道問度再是也強誌方即隨，方地麼什在竟究欣亞王過問沒都在現到己自來起想，了區市開離要快都至甚，現發也強誌方，着開着開在現，遠得覺越來越是也強誌方而，進前續繼邊一，著說邊一人個兩
”。郊東在“：道口開，眼一了看外窗車着對欣亞王
。道異詫些有強誌方”？嗎的子孩接去是不在現們咱？郊東“
。道然為以不欣亞王”。了道知就後之了到兒會等你，的近很方地的住我離，啊郊東在是就校學的宇小，啊對“
……在現是但，校學族貴了到送子孩把是還可，子孩着帶人個一己自欣亞王有只然雖前之，人的育教子孩對視重很個一是都向一欣亞王，了住愣就時頓強誌方，裡這到聽
。的算細打精都節環的要重此如在於至不也在現她，話的難度團集達明的時當給來拿都金資有所的己自她把是不欣亞王果如，愧慚些有得由不就強誌方，裡這到想
。錢筆這要不持堅經已就欣亞王的候時個那，態狀欠虧是都直一卻，邊這欣亞王於對是但，賬的人個幾了清是確的然雖，後以了滅覆團集達明着隨來後。的們他給報回會都，人的團集達明過助幫是凡，過諾承們他給的旦旦誓信初當己自，記忘有沒也強誌方。樣一情事的過生發剛剛是像就，見可晰清的樣那是還切一，里海腦的強誌方在是可，了間時長麼那去過經已然雖，麼什些釋解該應己自道知不也強誌方，情事的經曾於對是但
。情事的難困件一了成都育教的子孩連至甚，在現到，樣怎是還樣怎該是還欣亞王，後最到是但，了次多很過說經已強誌方話些那為因，說沒都字個一卻是可，多很了想心內強誌方
”？呢麼什想在？了麼怎你“：道問口開強誌方着對是也即隨，多麼那的想強誌方沒可欣亞王的候時個這，色之惑疑的臉一是也欣亞王，子樣的語不默沉強誌方着看
”。子孩屈委點有，學上區郊在宇小得覺是只，麼什沒“：道頭搖了搖微微強誌方
”。境環活生及以，件條育教的好最有擁以可就來下生人有所是不，人種多很有上界世個這，道知他讓，他鍊磨鍊磨了為是也，學上區郊在排安宇小把，力能習學的己自子孩是還的要重最是但，的要重常非是確的，師教的秀優位一，認否可不，的好不習學有也，的好習學有樣一候時個那是可？啊了得比裡哪在現和，件條育教的候時學上前以們咱想想，的屈委好麼什沒“：道子嗓清了清，後之兒會一了吟沉，思意的強誌方了白明才這，裡這到聽欣亞王