。學同了滿圍都邊身他，久多不
”。了媽媽過問龍，的全安是媽媽舅，哥“，頭歪他，的邊身哥哥在坐一唯是寶龍小
。了寶愛算打不都是真，繫聯她給不都媽媽他，蓋膝入埋臉小，頭低君山小
，大Z
。校學開離沒都午下個整一，改修來下記她，議建給師老，了去過腦電着抱暖暖古
。子兒抱擁去回跑的住不綳會暖暖古，”媽媽“聲一那他到聽怕就，繫聯子逆小個那給敢不獨獨，話電打夫丈和會她
。後午的常尋個一到直
。腦電的己自了上合把一她，檔存，語結的己自完寫暖暖古
。口門園兒幼了去跑，跑奔路一就暖暖古，喜恭的她對友好等不，身起
，園兒幼
。學放她接來回媽媽日今道知不就本根，去出走的樂不悶悶君山小
。他接爸爸要非，要不的情矯臭就君山小，機司車專的己自有是都友朋小他其
。他溺寵，天幾濫泛得愛父此因，愛母乏缺，邊身在不媽媽近最為因
。門出匙鑰車着拿，身起得就，間時了到快看一，忙多御塵江管不
。了兒哪去要裁總道知都部書秘
”？嗎寶接來天今你，爸爸“，的來過打子逆小他是，了響就機手的御塵江，學放才課節一有還，時有至甚
”。接去爸爸“：御塵江
。心的君山小下一了穩安才這
”！暖小“，時子妻的望西張東端前最口門校在站個那着看，時到御塵江當，是可
。着站口門着守人個一她就，有沒都車輛一口門，時到跑她，早最的到暖暖古