。療治再了去出帶三高屆這把,住挺要也挺,了定決經已他,釋解的多過做想不師老何”。數有己自我體身的己自我,說亂要不你“
。大常非會響影的們生學對,師老換們生學讓,上眼骨節個這在果如,了考高要快經已,生學的多年兩了帶他,楚清很他為因
。績成習學的學同個十幾里級班了響影能不也他,死是怕哪,此因
。點一這楚清加更他的任主班上班為身,的要重關至是都言而生學個一每於對,考高
。子鏈掉上眼骨節個這在意願不也他,些一命拚是怕哪以所
”。來過復恢你幫間時短在能我,過不,生學下不放你道知我“
。理不視坐會不加更楓子林,師教民人的敬尊得值位一樣這是師老何上加再,心仁者醫是就本楓子林
。手擺了擺師老何”。的療治間時短能可沒,了說生醫,了笑玩開要不“
。道問師老何着看楓子林”?嗎我信你,能定一就,能說我“
”?錢少多要需,情病的我出看眼一夠能你憑就,你信相我“:道說才後隨,下一了頓師老何
”。療治你給再候時到,西東點備準要需我,式方繫聯的你個一我給“:道笑楓子林”。敬尊我得值你為因只,錢要不“
。去走樓學教着朝的顧反無義後隨,號機手的他了說楓子林給師老何”。吧號機手的我下記你,片名有沒我“
。了見少很的真,師老的樣這,去樓學教着朝就來起,鐘分一坐多有沒都至甚,醒剛剛倒暈
。多更至甚,萬千價要許或,病治人些一給他,定堅神眼楓子林”。你救定一我“
。貼倒以可他至甚,文分要需不且並,病治意願他,人些一有還可