”。了開離先就我那，話的情事麼什有沒在現那，了我給交就事件這，吧行“
”。吧宜之主地下一盡該應我裡這到，的熟不地生人是也裡這到你，嘛下一排安我用不上晚“。奇好些有大老燕話這到聽”？嗯“
”。度進的情事做我響影會能可，話的到看人些有麼什被果如，裡這你到接直就邊這車下我竟畢，吧腳落友朋我找去我，邊這市州東在就友朋個一有我，友朋的我找去我，了要需不就個這“，頭搖了搖明夏
”。的易容較比是也話的繫聯後以，生先下一訴告號機手的我把便順有還，生先下一送去你徐小個那，吧好那，的好，嗯“
”。大老，了道知，的好“
。了去出徐小着跟就明夏，後以完代交
”？啊走兒哪往在現們我，大老夏“，道問徐小車了上
”。下一問詢來話電個打我讓，吧着開便隨先“
。學同學大個一的明夏是象對話電，話電的過打有沒久好己自個一了通撥機手起拿明夏
。音聲的悉熟那，啊了來傳就方對，的快很，音聲的’嘟‘’嘟‘了來傳邊那話電
”？明夏是你？喂“
。答回的定肯了予給是也明夏，音聲的悉熟個這到聽
”？吧了刪給都號機手我把會不你是但，了繫聯不久好說然雖，呢說你“
。爽豪是很音聲的邊那話電”？忙幫我找要需情事麼什有是不是？呢話電打我給會麼怎你，吧間時的假放是不也段間時個這，奇好點有我過不，了你到不繫聯是能可我那，了換給碼號話電把你非除！呢碼號機手的你有沒能可麼怎里機手我，話麼什了說是這，哥夏？呢能哪“
。道說明夏”。情事個這是不你找我次一這過不，的說你跟會然自我，候時的忙幫你要需情事麼什有我，子公大蔣，吧了得“
。子公大蔣稱笑就友室的他其以所，的厚豐當相是也產資，司公個一了開裡家，國玉蔣叫字名，友室兼學同學大的明夏是，人別是不人的面對
！啊爽豪的當相是國玉蔣”。麼什着掖着藏要不，弟兄的實打實是都，說就話有？啊情事麼什有是那“
”。呀間時麼什有沒有子公大蔣道知不也，飯頓蹭你找着想，悠轉悠轉市州東來過是就我，兒事麼什沒也“
”。啊繫聯我跟點早不他說以所，氣義夠不我得覺是不是？啊思意麼什你，我找才在現你，啊你接去好我，我知通點早不也？呀的來過候時麼什你哥夏，去我“，了奮興馬立國玉蔣的面對話電
”。吧你找去過我？兒哪在在現你，的來過才事點有時臨是也我，有沒有沒“
”？你接去我是還？嗎來過接直你技科輝晨，邊這司公家我在我“
。道說着笑明夏”。了好就你繫聯再了到我，了到就兒會一我，兒會一等微稍你，吧去過我而“