。導領級部了到做還位幾有，少不也的政從，多很的育教搞面裡生學，下天滿李桃，數無人育子輩一，斗泰界學，家專育教的名有省本是，達仲聞叫名，公外的儀之葉
。對相遙遙，隔之街一區屬家委省和，內區屬家廳育教在就樓小的人老
。來上迎女婦年中的胖胖位一有便，門進一剛儀之葉着跟風秦
”？沒了醒公外我，姨章“
”？飲冷是還茶喝，坐先們你，息休在還，聲點小“：邊嘴在指手根一起豎人女胖
。意隨是思意，手攤一者後，風秦看看儀之葉
”！姨章謝謝，樂可杯兩“
。註專很子樣，皮着削風秦為，果蘋的上桌起拿，上發沙在坐儀之葉
。韻古有頗得覺人讓，件罷扌到居家從，局布的廳客着顧環風秦
。書拙方東，正雅公達：款落者書是面後。心然自體常，事下天為無：云注小有還邊旁；為無常道：字大書行個四，字掛幅橫副一有，上牆照的門迎
？呼稱的謙自是還，呢拙叫字名是，者作的方東姓位這那，達仲聞公外的儀之葉指是就然自，公達這，着索裡心風秦
”！啦着睡就，眼眯一，多就覺，了老人，思意好不，友小位有還，喲，啦來儀小“
”？啦好息休您，公外“：身起緊趕儀之葉
”……是知不友小位這，嗯“
”。的系文中，生學的級年四學大合聯是，風秦叫，的過作合期暑在我是就他“：紹介作風秦過拉忙儀之葉
”。思意好不是真，息休您擾打，好爺爺聞“
”！吧坐便隨，外見用不也裡這到，友朋的儀小是既，妨無“：笑一地朗爽人老
。茶清杯一來端子爺老給還，料飲來端也時這姨阿章，上發沙在坐地矩矩規規緊趕風秦
”？地見何有此對知不，的系文中是你然既，趣興感很字幅這對乎似友小看才剛“：風秦問着笑，杯茶下放即隨，口一了品人老
！啊底力工文古的己自下一校考想是頭老來看，想暗風秦？我考
”？吧意深有別是想，段前其選只何為家大知不是只，”為不無而為無常道“：是該應容內句全，章末》經道《自出，容內的》經德道《子老是該應字這？地見麼什有能，知無子小，笑說老聞“
”！也教可子孺，獵涉所有文古對能還，人輕年的樣這你像到不想！好，好“：連連聲笑，聽一達仲聞
”？意深中個到得會體能裡哪，已而遍兩過看稍過不只子小，笑說家人老“：笑一恭謙風秦
”！妨無說但，言之家一是既，見百人百，說之子老“：揮一手大人老
”！啦家之方大於笑見就子小那，此如既“：容從色神，坐危襟正風秦